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L'avance en âge, et plus particulièrement le handicap, la dépendance ou l'isolement ne doivent en aucun cas priver la personne des droits, des devoirs et de la liberté dévolue à chaque citoyen. Chacun, quels que soient son âge et sa situation doit conserver la liberté de communiquer, de se déplacer et de participer à la vie de la société. A ce titre, toute personne participant de manière bénévole ou rémunérée aux activités de l'A.D.A.L. s'engage : A FAIRE PREUVE D'UNE GRANDE CONSCIENCE PROFESSIONNELLE - Etre ponctuel et respecter un temps d'accueil et d'écoute de quinze minutes au moins au début et à la fin de chaque séance. - Reconnaître ses erreurs et, en cas de retard, s'excuser. Eviter que cela ne se reproduise fréquemment. - Avoir un comportement et une tenue correcte, adaptée et conforme à celle demandée aux pratiquants. - Inviter et encourager les personnes à participer aux activités sans les forcer. Une présence, même spectatrice est déjà participative. - Faire son travail le mieux possible, mettre au maximum ses compétences au service des pratiquants mais connaître ses limites et savoir déléguer ou orienter vers les professionnels concernés. A FAIRE PREUVE DE QUALITES HUMAINES INDISCUTABLES - Etre dévoué, prévenant, attentionné, attentif, serviable, sincère, patient, ponctuel, rassurant, ouvert, souriant… - Etre courtois. Le simple respect d'autrui engendre la courtoisie - Observer une écoute sincère, ce qui implique des réponses aux questions posées et un réel dialogue. Tenter de trouver le moyen de communiquer avec chacun et se montrer rassurant. Quelques fois, une main tendue ou un regard sont aussi " parlants " que les mots. En groupe savoir aussi s'adresser aux gens de manière personnelle et individuelle. - Respecter l'écart d'âge, éventuellement de génération et ce que cela implique comme différences dans la façon de vivre, les habitudes, les valeurs... Essayer de s'y conformer ou, au moins, d'en tenir compte. - Ne jamais infantiliser les personnes (surtout les résidents en maison de retraite ou les malades en milieu hospitalier) et pour cela, respecter leurs désirs sans se mettre à leur place ou présumer de leurs envies. - Appeler les personnes par leur nom, éventuellement leur prénom si vous y êtes invités, mais surtout pas par d'impersonnels et familiers " papy " et " mamie ". A DEMONTRER DES COMPETENCES REELLES ET UNE VOLONTE DE PROGRESSER DANS TOUTES LES ACTIVITES - Détenir au moins l'attestation aux premiers secours. - Savoir proposer et adapter des exercices pour tous, quelles que soient les impossibilités (physiques ou psychologiques) à effectuer ceux mis en place pour le groupe. - Ecouter, se renseigner lorsqu'il le faut mais sans être indiscret, du vécu des pratiquants au niveau santé, humain, social… Tenir compte des indications contenues dans le certificat médical. Encourager les pratiquants à faire remplir celui, plus détaillé, de l'association. - Réfléchir aux contenus à mettre en place et consigner ceux-ci par écrit de manière à pouvoir les confronter avec ceux des autres encadrants et avoir une certaine unité dans les activités de l'association et une logique dans le temps. - Faire évoluer ses connaissances, faire preuve de curiosité et d'intérêt pour ce qui est fait par les autres ou proposé plus largement dans ce domaine. - Savoir écouter les critiques et les remarques des pratiquants souvent constructives et révélatrices des difficultés rencontrées par ces derniers.
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