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De par son réseau, l’ADAL a eu l’occasion de créer et de coordonner, en collaboration avec l’Université - Paris Est Créteil, le Diplôme Universitaire suivant :
Diplôme Universitaire
« Avance en âge et prévention
par les Activités Physiques Adaptées »
CONTEXTE
Aujourd’hui, un Français sur 5 a plus de 60 ans. L’évolution démographique des publics seniors se traduit par un coût de prise en charge qui ne peut être qu’exponentiel. La qualité de vie des personnes âgées sera d’autant meilleure et l’accompagnement du vieillissement d’autant facilité que les pouvoirs publics se donneront les moyens d’une politique gérontologique responsable et moderne. Celle-ci sous-entendra une évolution significative des missions dévolues aux professionnels intervenant auprès de la personne âgée, qu’ils soient issus des secteurs sportif, social ou médical. La vieillesse est une étape de la vie à part entière que chacun doit pouvoir traverser dignement, en tant que citoyen à qui l’on destine des soins, des activités, des services adaptés à ses besoins et dispensés par des professionnels compétents. Intégrer des services et des animations prenant en compte les dimensions physique, psychologique, philosophique, sociale et environnementale pour concourir à l’accompagnement d’un « bon vieillissement » impose d’être convaincu par la pertinence de l’action mais également de savoir la mettre en place.Les bénéfices potentiels imposent un cadre qualité qui passe par une double compétence des intervenants : une maîtrise technique des activités physiques adaptées et une connaissance approfondie des spécificités liées à l’avancée en âge, pour ceux qui les encadrent comme pour ceux qui les développent. Le D.U. « Avance en âge et prévention par les activités physiques adaptées » vise à répondre aux attentes et besoins multiples de publics variés :- Retraités désireux de débuter ou continuer une pratique physique, sportive ou de loisir,- Personnes isolées ou en perte d’autonomie vivant à domicile,- Résidents d’établissements d’hébergement pour personnes âgées,- Actifs soucieux de bien vieillir dans leur emploi…. Pour le bien-être de l’individu comme en terme de santé publique et en totale concordance avec le Plan National « Bien vieillir » (dont l’association ADAL est partenaire), les activités physiques adaptées sont considérées comme une véritable proposition, en terme de prévention globale, complémentaire aux missions curatives du secteur médical et d’accompagnement du secteur social.
OBJECTIFS
Par une connaissance élargie des publics, incontournable pour être en capacité de prendre en charge et d’individualiser des contenus pédagogiques dans un but de prévention globale, et par une maîtrise des activités physiques et sportives et de leurs possibilités d’adaptation, les titulaires de ce diplôme seront capables :- De concevoir, de gérer, de coordonner, selon les prérogatives de chacun, des activités physiques adaptées et sécurisées en proposant des contenus correspondant à la demande et aux spécificités des publics rencontrés,- De développer des projets de prévention globale en rapport avec les schémas gérontologiques locaux et assurer leur conception ainsi que leur réalisation.
PUBLICS CIBLES
Ce D. U. mention « Avance en âge et prévention par les Activités Physiques Adaptées » a été conçu pour tous les personnels qui accompagnent la personne qui avance en âge (du pré-retraité au grand âge fragile en institution).Il prend en considération la variété des situations professionnelles (domaines public, privé, associatif) et concerne les secteurs du sport, de l’animation, du social, du paramédical et du médical, soit :- les titulaires d’un diplôme des métiers du sport (diplômes STAPS, Brevets d’Etat ou Brevets Professionnels ou équivalents…),- les titulaires d’un diplôme des métiers de l’animation (BEATEP, BAAPAT, DEFA …),- les psychologues, psychothérapeutes, assistants sociaux…- les kinésithérapeutes, psychomotriciens, ergothérapeutes, infirmiers, aides-soignants….
CONTENUS
La formation est partagée en 3 domaines.
1. Fondamentaux (module 1 – UE 1 et 2)
Ce premier domaine vous propose, par une approche globale, de comprendre l’ensemble des mécanismes et des spécificités liés au vieillissement afin de maîtriser les besoins et les envies des publics âgés.
2. Supports d’intervention (module 2 – UE 3 et 4)
Par une approche pratique et théorique, vous serez amené à comprendre et ressentir les rapports fondamentaux au corps, afin de mieux cerner les adaptations indispensables pour une proposition qualitative d'activités.
3. Projet professionnel (module 3 – UE 5)
Quelle que soit l’institution dont vous faites partie, le développement et la mise en place d’ateliers spécifiques restent le plus difficile. Par un suivi régulier, votre formation doit permettre la création (ou l’amélioration) et l’intégration d’APA dans votre quotidien professionnel.
| Module 1 – FONDAMENTAUX – 120h |
Nbre d'heures |
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UE1 Connaissance du public (80h)
Anatomie et physiologie du vieillissement
Alimentation, nutrition, diététique
Connaissance des pathologies
Psychologie du vieillissement et relation au senior
Sociologie du vieillissement
UE 2 Environnement institutionnel de la prévention (40h)
Environnement de la personne âgée
Cadre institutionnel de la pratique des APA
Politiques et schémas gérontologiques
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20
10
20
20
10
20
10
10
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| Module 2 - SUPPORTS D'INTERVENTION – 90h |
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UE 3 Bases fondamentales et principes d’adaptation (36h)
Prévention globale et prise en charge des pathologies par les APA
Méthodes et techniques d’intervention
Entraînement
Renforcement musculaire
Activités respiration, relaxation
UE 4 Exemples d’APA (54h)
Gymnastique d'entretien
Stretching et activités posturales
Expression corporelle et mouvement dansé
Activités de marche
Ateliers d’équilibre
Taï Chi Chuan
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8
4
8
8
8
10
10
10
8
8
8
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| Module 3 - Projet professionnel - 10h |
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| UE 5 Création, développement et mise en place d’un projet dans le cadre de sa propre activité professionnelle Suivi de projet |
10h |
MODALITES PRATIQUES
Durée : 220 heures
Dates : 32 jours (de manière prévisionnelle) les lundi et mardi des semaines 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18 en 2010.
Contrôle des connaisances :
UE 1 : Contrôle terminal écrit (coeff 3)
UE 2 : Contrôle terminal écrit (coeff 1)
UE 3 : Contrôle terminal en situation pédagogique (coeff 2)
UE 4 : Contrôle terminal en situation pédagogique (coeff 2)
UE 5 : Contrôle terminal oral avec dossier (coeff 2)
Promotion : De 15 à 30 étudiants
Conditions d’inscription : La sélection se fera sur dossier (fiche d'inscription, CV, lettre de motivation et photocopies des diplômes).
Coût de la formation : 2540€, droits de scolarité inclus.
Equipe pédagogique
Pour l’Université Paris 12
Département STAPS : Marc SALMON et Christine CARDINDépartement SESS : Bernadette PUIJALON , Jacqueline TRINCAZ
Pour le groupe hospitalier Charles Foix – Jean Rostand
Pr François PIETTE
Pour l’association ADAL
Jean-Paul DEREMBLE et Olivier DAILLY
RENSEIGNEMENTS ET PRE-INSCRIPTIONS
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